Unterrichtsmaterialien für die Mittelschule

> Die Teile der Jaufenburg
Die Kinder stecken beschriftete Fähnchen auf ein Bild der Jaufenburg und hinterfragen die Funktion der jeweiligen Gebäudeteile.

> Ein Inventar der Jaufenburg aus dem 18. Jahrhundert
Die Schüler schreiben markierte Begriffe aus dem Inventar auf ein Arbeitsblatt und übertragen sie in die heutige Schreibweise und Sprache

> Die Schildhöfe im Passeier
Die Schüler ordnen Textkärtchen den Fotos der Schildhöfe zu und legen sie zu den Signaturen auf die Karte.

> Das Urbar von 1617
Die Schüler ordnen die Schriftkärtchen den entsprechenden Abgaben aus dem Urbar von 1617 zu. Zum Kennenlernen der Buchstaben dient die Vorlage des Sütterlin-Alphabets.

> Wappen in der Jaufenburg
Nach Einführung in die Wappenkunde anhand der Wappendarstellungen in der Burg können die Kinder ihr eigenes Wappen entwerfen.

> Puzzle zu den Wandmalereien
Die Schüler sehen sich die Wandmalereien genau an und setzen das Puzzle zusammen.

> Schülerinterview
Der Text des Interwiews mit Ritter Hildebrand wird gelernt und möglichst frei (abschnittsweise) in die Kamera gesprochen.


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